一個注意力不集中症人口，使用[共振帶]兩耳敲打信號的相關調查支持這音訊信號，便利了例行的出席和固定的機動工作，而且便利了需要改進的注意。

一整個夏天，我在孫子上床覺時，每晚為他撥放Cloudscapes with ADD。 秋天開學時, 老師無法相信，他的閱讀能力已改進許多。 他們猜想，他花了一整個夏天來閱讀(他並沒有)。

我們的青少年，正處理注意力不集中和短時間注意力的問題。 我們不確信是否是ADD或是送進專門機構的影響(她被一個孤兒院收養)。 她說“他們有效, 這些磁帶真好,”她放一片共振帶，隨之睡去。

愛聽Prep Side of any H+磁帶，注意力不集中的十四歲少年說：“它使我鎮靜，並幫助我專注”他瀏覽共振帶目錄，為他自己選擇了Buy the Numbers，他的數學成績改進了。 這家庭，為了他和他的兄弟，在汽車裡開始播放Rememberance, 報告指出，它保管摩擦當機，是非常有效的。

一位精神病醫師，被要求報告她對Remembrance的激賞。 她說“在私人生活中，我時常像一個蝗蟲”, “時常從一件事物跳躍到別處 ”， “這磁帶有一個驚奇效果，在幫助我支撐我的注意力”。

某些過度活躍的孩子們，在社交上，有不能被接受的習慣和舉止。 為了和這些客戶，盡可能迅速地，建造密切關係, 我們建議，試試某些放鬆來幫助他們感覺更舒適。 這就是共振帶引進的由來。 共振帶，隨著音樂或海浪播放的同時，使用導引的影像，(如在海濱散步, 等等)來產生鬆懈狀況，然後使我們能夠在潛意識階層，到達客戶端，做最迅速的改變。 與過度活躍孩子們相處時, 我發覺，這是最有效的方法，讓他們鎮靜和獲得他們的注意力。

共振帶用於研習，由尼德蘭的國際生化醫學中心進行。 這主管指出對待注意力不集中症的孩子們，使用共振帶合併氨基酸治療。 從五到十三歲的孩子們, 全部有注意力和學習不集中，連帶著過度活躍。 這些發現, 經由標準心理學的試驗證實, 顯示病患在學校和家裡，有較少疲倦和過度活躍。 行為通常在二到三星期內改善。 這中心描述，共振帶如同一個“助力，改善孩子們和成人大腦的功能。”

當初共振帶推薦給我的過動兒時，我極端懷疑。 絕望中, 我最後決定試試，現在我可以說，共振帶戲劇性地，改善了我兒子的生命。當磁帶播放時，我立刻注意到鎮靜效應。 更好的是: 我兒子，現在可以經常恢復鎮靜狀況，不論何時只要他選擇這樣做。 當他傾聽到這磁帶的同時，就好像他的腦，學習了如何去體驗平靜, 現在，他也能獨自進入那個精神狀態。

我推薦你的磁帶，在注意力不集中症的治療，也在注意力不集中影響下，所產生的情緒問題。 我們使用D-Hab，喚回病患的一些自尊，並去除那些強調他們外在愚蠢言行的觀念。 一個曾是眼睜睜被曲解，注意力不集中症兒的發怒面孔，轉變為一張陽光普照、無價的笑臉。

我的注意力不集中症小孩，試圖做日常Remembrance的傾聽，現在，他自己自願地撥放它，一星期一次或兩次。 他似乎更高興待在家裡，比較少發怒。

一位心理學家報告，使用Super Sleep，對學習失能和/或注意力不集中的孩子們，有良好的成效。 隨著Super Sleep通宵的播放，家長和老師觀察孩子們，在白天有更好的集中力，較少易怒。

同步共振，是一個很好的腦部知覺整合過程的範例。 二個獨立的聽覺信號，以一種方法整合，產生一個完整(如同步共振)而不同於每個分開的部份。最初的處理和整合，發生在腦幹。 此外, 這趨向右和左半球的同一時刻，呈現提高注意力、 知覺、超感知覺和直覺的處理，為個人經驗增加成功的適應力。

Remembrance使我那被診斷出注意力不集中症的兒子，做了非常大的轉變。為了整個磁帶，他帶上耳機，並坐著快樂地畫圖, 這些是他之前不能忍耐的事。

從1981年，我運用共振帶在知覺動力和知覺整合無能的年輕孩子們身上。 臨床經驗和初步研究指出：增加的共振信號(包含可在腦裡生產更多theta模式的頻率)對背景音樂來說，可增進這小孩的焦點注意, 鎮靜情緒, 和創造力的開啟接納能力。 共振帶提高孩子的資訊組織和整合知覺能力。 這樣的結果，歸因於集中注意力, 區別具體知覺的屬性, 和過濾不必要知覺輸入的能力增加了。

家庭作業時間，對我那容易心神不定的七歲孩子，意味著日常掙扎，直到我介紹她Concentration磁帶。 現在她自己進去她的房間, 不是播放Concentration就是Surf, 並滿足地去工作。 我感激這進步的成績, 當然, 更感激這進步的氣氛。

一位特殊教育主管報告:”Rememberance對於中學和學院年齡的學生，在促進提高注意力方面，是非常有效的。 磁帶適合在家裡，做家庭作業時使用。 注意力不集中症的學生，亦可受益於傾聽教室內，置有耳機的手提卡式錄音機，所播放的磁帶。 神經遲緩的青少年，有著皮層功能和發展遲緩問題者，可以經由共振帶協助。 孩子們的Sleep磁帶，舒緩他們舒適快樂地入眠-帶給雙親一個恩惠。 隨著時間的過去傾聽共振帶,青少年似乎發展出更大的神經容量來整合。 似乎他們不再需要這共振帶外在的刺激，來存取特定的腦波狀況。

有幾個月，我用遊戲治療的一位三歲男孩, 由於他偶發的激烈舉止, 最後被要求離開幼兒學校。 在我們的例行會期, 詢問他是否喜歡聽某些特別音樂之後,我給他耳機並播放Rememberance. 傾聽的同時, 他變得非常鎮靜, 他睜大眼睛並顫音地笑著。 他轉向他的母親說:“媽咪你聽, 是天使們!”

一位在寄養家庭的十四歲客戶，有調適的困難。 在我們的會期中，她經常動作，並且有極大的困難，專注在任何多於兩三分鐘的話題上。 自從她開始使用共振帶，她能夠停留焦點在有引導意像的內在運作。我們使用Winds Over the World, Cloudscapes, Rememberance和Surf，有很棒的結果。 她現在仍然能夠完全放鬆, 並且不需要不斷地檢視我或她的周圍。